| 职位名称 |
职位人数 |
报名人数 |
已通过审核人数 |
竞争比例 |
| 在编在岗教师 - 初中语文01(项目人员岗位)（101） |
0 |
2 |
0 |
0:1 |
| 在编在岗教师 - 小学语文01(项目人员岗位)（102） |
1 |
8 |
3 |
3:1 |
| 在编在岗教师 - 初中数学01(项目人员岗位)（103） |
0 |
1 |
0 |
0:1 |
| 在编在岗教师 - 小学数学01(项目人员岗位)（104） |
0 |
4 |
0 |
0:1 |
| 在编在岗教师 - 高中美术(项目人员岗位)（105） |
1 |
8 |
5 |
5:1 |
| 在编在岗教师 - 初中美术01(项目人员岗位)（106） |
0 |
1 |
0 |
0:1 |
| 在编在岗教师 - 小学美术01(项目人员岗位)（107） |
1 |
7 |
3 |
3:1 |
| 在编在岗教师 - 小学英语01(项目人员岗位)（108） |
1 |
5 |
4 |
4:1 |
| 在编在岗教师 - 初中历史01(项目人员岗位)（109） |
0 |
4 |
0 |
0:1 |
| 在编在岗教师 - 初中生物01(项目人员岗位)（110） |
0 |
1 |
0 |
0:1 |
| 在编在岗教师 - 小学信息技术(项目人员岗位)（111） |
0 |
5 |
0 |
0:1 |
| 在编在岗教师 - 初中语文02（112） |
3 |
29 |
12 |
4:1 |
| 在编在岗教师 - 小学语文02（113） |
5 |
64 |
26 |
5.2:1 |
| 在编在岗教师 - 初中数学02（114） |
3 |
9 |
4 |
1.3:1 |
| 在编在岗教师 - 小学数学02（115） |
6 |
29 |
12 |
2:1 |
| 在编在岗教师 - 高中信息技术（116） |
1 |
0 |
0 |
0:1 |
| 在编在岗教师 - 初中信息技术（117） |
1 |
4 |
3 |
3:1 |
| 在编在岗教师 - 小学信息技术（118） |
2 |
6 |
0 |
0:1 |
| 在编在岗教师 - 初中美术02（119） |
2 |
59 |
33 |
16.5:1 |
| 在编在岗教师 - 小学美术02（120） |
1 |
46 |
21 |
21:1 |
| 在编在岗教师 - 小学英语02（121） |
1 |
58 |
31 |
31:1 |
| 在编在岗教师 - 初中历史02 （122） |
2 |
15 |
5 |
2.5:1 |
| 在编在岗教师 - 初中生物02（123） |
2 |
21 |
11 |
5.5:1 |
| 在编在岗教师 - 初中物理（124） |
1 |
18 |
7 |
7:1 |
| 在编在岗教师 - 小学道德与法治（125） |
1 |
15 |
5 |
5:1 |
| 控制数管理教师 - 高中语文（应届毕业生岗）（201） |
3 |
40 |
24 |
8:1 |
| 控制数管理教师 - 高中思想政治（应届毕业生岗） （202） |
1 |
14 |
7 |
7:1 |
| 控制数管理教师 - 高中历史（应届毕业生岗） （203） |
2 |
14 |
12 |
6:1 |
| 控制数管理教师 - 幼儿教师05（小教大专毕业生岗）（204） |
3 |
45 |
13 |
4.3:1 |
| 控制数管理教师 - 高中音乐（205） |
2 |
42 |
17 |
8.5:1 |
| 控制数管理教师 - 高中数学 （206） |
2 |
13 |
10 |
5:1 |
| 控制数管理教师 - 高中数学（蒙汉兼通）（207） |
1 |
5 |
4 |
4:1 |
| 控制数管理教师 - 高中体育（蒙授）（208） |
1 |
0 |
0 |
0:1 |
| 控制数管理教师 - 小学体育02（蒙授）（209） |
2 |
11 |
6 |
3:1 |
| 控制数管理教师 - 小学体育01（210） |
5 |
68 |
26 |
5.2:1 |
| 控制数管理教师 - 小学舞蹈（211） |
2 |
13 |
8 |
4:1 |
| 控制数管理教师 - 幼儿教师01（212） |
8 |
137 |
108 |
13.5:1 |
| 控制数管理教师 - 幼儿教师02（213） |
8 |
59 |
48 |
6:1 |
| 控制数管理教师 - 幼儿教师03（214） |
8 |
60 |
43 |
5.4:1 |
| 控制数管理教师 - 幼儿教师04（215） |
9 |
71 |
49 |
5.4:1 |
| 控制数管理教师 - 幼儿教师（蒙汉兼通）（216） |
8 |
61 |
33 |
4.1:1 |
| 合计 |
100 |
1072 |
593 |
5.9:1 |
